技能測驗
以OSCE客觀結構式臨床測驗為主要評估方式，OSCE可以比較客觀地評估醫學生身體檢查和病史採集技能、溝通技能、知識掌握的程度，鑑別診斷疾病以及擬定治療計畫的能力等。另搭配SP (Standarized Patients)標準化病人，在考試中，提供醫學生針對同一臨床問題考試，模擬實際醫療就診時的各種過程。輔以DOPS(Direct Observation of Procedural Skills)操作技能直接觀察評估：DOPS的設計是臨床教師對於學員的臨床操作技術給予評估及回饋，針對每一種臨床操作技術，學員接受不同的臨床教師評估及回饋，以確保醫療品質。
資源及規定
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教具教材資源
編有臨床技能手冊，架設於本院教學部網站，同時設有線上學習區。
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管理規定
訂有臨床技術訓練中心教學資源使用管理規則，設備借用申請單，操作技能直接觀察評估表單。
